奥林匹克的精髓是教育。在当代高等教育中 ，奥林匹克运动是难以割舍的一部分 ，奥林匹克运动既是实施教育的有效手段 ，也是教育内容的组成部分。大学正是创造奥林匹克竞技化的主要阵地。中国的传统教育思想与奥林匹克运动既相互吸。
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【摘 要】职业院校普及奥林匹克教育，可以帮助学生树立正确的价值观取向，即树立全面发展的观点、集体主义观念、公平竞争的理念和拼搏进取的精神；奥林匹克“以人为本”的教育理念为中等职业院校体育教育的改革提供了思路，带来了。
奥林匹克精神是在奥林匹克运动中体现出来的价值观和信条，它贯穿于奥林匹克运动始终，被奥林匹克运动员、教练员、裁判员和各个国家普通人所遵守和传承。它代表着体育、和平、友谊、公平、自由、尊重、勇气、坚持和梦想等理念。
2 奥运精神是经济全球化的今天进行爱国和民族主义教育的精神动力 一个民族，一个国家，是要有一种能鼓舞人奋发进取的精神。奥运精神，正是顺应时代的潮流，应运而生，奥运精神内涵丰富，最深厚、最基本的是爱国主义精神，
奥运精神议论文 篇1 自从伦敦奥运会开幕以来，只要一打开电视就会听到热烈的欢呼声，播音员的侃侃而谈讲解声。还有，不管我们走到哪里，茶余饭后，都会听到关于奥运会的议论声。 就在7月30日夜，更是一个激动人心的时刻，中国选手李雪英女子。
而不是别的因素。公正和尊重已经渗透到人类社会的各个方面，不仅在体育、文化等方面的交流中体现得淋漓尽致，也深深影响着人们的生活、关系和社会行为。平等在奥运精神中也占据着非常重要的地位。在奥运会上，
奥林匹克精神是顾拜旦提出来的。奥林匹克精神的宗旨在于促进人类的精神发展，以此造就全面发展的人。它的意图是教育人，锻造人的性格，培养人的道德，发展古希腊人的理想——“美丽、健康”。它期望建立一个没有任何歧视的社会，培。
奥林匹克精神论文篇3：《试论奥林匹克精神与法律》【摘要】奥林匹克精神和法律都是几千年前人类的思想的精华和智慧的结晶，看似两种不同的文化，启示蕴含了人类对公平和正义的追求。笔者从两者的定义、两者对正义和对权利的比较中，得。
奥运精神体现了人类的精神文明，我们要让它一代代地传播。人类的精神文明是在探索与进步中发展的，它能够让人们形成一种具有特别坚强毅力的精神去面对社会上的一切。例如，两弹精神，抗非典精神，抗洪救灾精神……它们都曾在。
作 为人民教师的一员，我要全身心的投入到教学中去，通过自己的勤奋努力，在平凡的岗位上作出不平凡的成绩，用奥运精神去鼓励学生 、教育学生，让他们在自己以后的求学生涯中继续继承和发扬奥运精神。 奥运精神的征文6 “书籍是全世界的。