教学重点： 奖杯的设计制作方法。 教学难点： 奖杯的外形变化和大胆的想象力。 教学过程：(一)导入新课 (播放一段录像)奥运健儿得奖的片段情景，解说：在雄伟庄严的国歌声中，运动员举起那沉甸甸的奖杯，这是一个激动人心的时刻 (二)提。
幼儿园大班音乐教案 篇1 活动设计背景在日常活动中，发现幼儿对警察、解放军、海军叔叔充满了崇敬与向往，为此在选取了《小海军》这首极富童趣的进行曲风格的歌曲，这首歌曲的特点就是声音有力、干净利落以及海军的英勇与坚强的精神。
师：孩子们真棒，我们赶快搭一座奖杯奖励自己吧！ 引导幼儿集体搭一座大奖杯。 放松运动整理器械。 教师小结活动情况，引导幼儿整理杯子回活动室休息。 幼儿园大班体育教案 篇7 活动目标：能自己或与同伴搬动桌椅锻炼上臂力量。
教学反思： 这一节课的教学设计根据新课标精神，使美术教学与媒体运用形成新的整合模式，利用课件，一步步引导，让学生充分发挥其主观能动性，挖掘其潜能，让学生主动探索、合作商讨、体验创造、自评互评，综合能力得到了提高。让学生感到美。
师：孩子们真棒，我们赶快搭一座奖杯奖励自己吧！ 引导幼儿集体搭一座大奖杯。 放松运动整理器械。 教师小结游戏情况，引导幼儿整理杯子回游戏室休息。 幼儿园大班体育教案 篇7 设计意图：有一次，阳台上晾着几条彩绸横幅，孩子。
师：孩子们真棒，我们赶快搭一座奖杯奖励自己吧！ 引导幼儿集体搭一座大奖杯。 放松运动整理器械。 教师小结游戏情况，引导幼儿整理杯子回游戏室休息。 幼儿园大班体育教案 篇6 【设计理念】奥特曼是孩子们心中的英雄，尤其是男。
师：孩子们真棒，我们赶快搭一座奖杯奖励自己吧！ 引导幼儿集体搭一座大奖杯。 放松运动整理器械。 教师小结游戏情况，引导幼儿整理杯子回游戏室休息。 幼儿园大班体育教案 篇7 活动目标：练习连续跳圈到指定地点。 借。
乐于用易拉罐进行活动，锻炼跑、跳和跨栏等动作技能。学会看信号灯，能够按信号灯指示进行游戏，并初步学会遵守交通规则。积极参加活动，体验活动带来的乐趣。【活动准备】空旷的场地；易拉罐若干；奖杯一个；红、
活动反思教案的准备不充分，思想上不够重视。在教案的设计上，特别是针对一年级学生的教案，主要是生动、有趣、活泼为主，但我设计这个教案的时候未充分认识到这一点，内容显得单调、枯燥了。不符合学生的心理、发展特点。 在队。
大班体育活动《勇敢的解放军》教学反思： 根据我班孩子的能力发展和学习兴趣特点，我设计了大班体育《勇敢地解放军》的活动，并进行了活动的展示。通过教学实践和活动实施，发现还存在着很多的不足之处，因此作简单反思。 根据对大班幼儿。