篇一：我骄傲、自豪——北京奥运会 2011年8月8日，是一个令全世界华夏儿女难忘的日子，因为在这天晚上8：00整就在北京鸟巢举行四年一度的奥运会开幕式。从大清早开始，人们就把目光聚集在这座伟大的建筑——鸟巢。 8时正，一个多么神圣。
2。为奥运会能在中国举行而感到骄傲。活动准备：福娃图片资料，福娃宣传篇。活动过程直接导入活动 小朋友你们知道2008年我国有一件什么重大的事情吗？奥运会是在哪里举行的？ 展开活动 教师出示五环图片，认识奥运。
孩子们通过此活动的参与，了解了中国奥运会，也知道了中国奥运会是我国的骄傲，是中国人的荣耀。在这一活动中通过课件调动了孩子们活动的积极性，让孩子们在玩中学、学中玩。本节课气氛也很活跃，但是活动前没有掌握好全部。
大班语言北京欢迎你教案1 目标 ：了解2008年奥运吉祥物的名称及特点。为中国举办2008年奥运会感到骄傲、自豪。能掌握奥运会吉祥物的有关指示，在竞猜中获得成功的体验。准备 ：五环旗图片、福娃图片、奖励贴纸、
为奥运会能在中国举行而感到骄傲。喜欢参加剪纸活动，能大胆运用剪纸的`方式表达自己对北京奥运的关注和对福娃的热爱。活动名称：奥运知识我知道 活动目标：知道2008年奥运吉祥物是福娃，并了解它的含义。了解。
(1)、由三位大班幼儿组成圣火传递者，从远处向大家跑来。教师提醒幼儿拿起滑板一起迎接圣火的到来。 (2)、奥运圣火交接仪式 请最先送到的幼儿接过圣火，其余幼儿围绕圣火加油助威。 传递圣火： 师：小使者们，奥运圣火来到了我们崇明。
设计意图：“奥运会”是团结和友谊的象征，是“更高、更快、更强”精神的体现，它所提倡的“重在参与”得到了世界人民的赞赏。特别是近年来我国运动健儿为国争光的动人事迹和辉煌成就，特别是北京申办奥运会成功地鼓舞。
幼儿阅读幼儿用书，了解北京奥运会的徽标、口号吉祥物及场馆等。让幼儿感受在中国召开奥运会的骄傲、自豪。 活动反思幼儿通过学习知道了奥运会是全世界各个国家都参见的体育运动会、并且基本了解了奥运会的标志和运动项目。较好的完成。
迎奥运演讲稿1 老师们，同学们： 大家好！ 20xx年，是中国又悲又喜的年份。当四川刚刚经受了地震的折磨，我们又迎来了百年一遇的奥运会。我们应该、礼貌待人、文明出行……文明出行，是公民道德素质和社会文明程度的具体体现，也是树立社会主义。
幼：知道。我知道奥运会的郭晶晶是跳水冠军· 幼儿园大班体育教案 篇6 活动目标1。在学会前滚翻的基础上，让幼儿尝试多种滚翻的方法。 2。体验体育活动的快乐，感受成功，获得情感的满足和释放。 3。建立良好的人际关系，使幼儿具有良好的。