1. 借助昆虫运动会的故事情节了解昆虫的主要特性。2. 熟悉故事中的对话，尝试分角色进行表演。二 活动准备：故事中角色的图片及头饰 三 活动过程： 昆虫运动会 “昆虫要开运动会，会有哪些虫虫来参加呢？”（幼儿根据。
秋季运动会主题班会教案1 一、活动班级: 高二(18)班 二、主题班会地点及参加人员地点 :高二(18)班教室 参加人员:高二(18)班全体学生 三、班会主题: 团结、拼搏和荣耀 四、活动背景 时值一年一度的校运会成功开展,我班在运动会上。
本次活动结合小班幼儿的生活经验和特点，活动兴趣浓厚，能积极描述自己的发现。通过让幼儿探究、模仿虫类的运动方式，利用饮料瓶制作分类记录单，引导幼儿初步尝试分类，体验游戏的快乐。在探究活动中，既感知了生物运动方式的多样。
教学过程: 什么是昆虫(出示各类虫虫的玩具模型:如蜘蛛、蚂蚁、螳螂、蚕、知了、蝈蝈、蜈蚣等)“它们中那些是昆虫?”“你觉得长得怎样的虫虫才是昆虫?” 讲述《昆虫运动会》,使孩子了解昆虫的判断特征。昆虫运动会“昆虫要。
虫虫的运动方式课件,透明大塑料瓶三个(瓶身分别贴上毛毛虫、蝴蝶、蚂蚱图案)虫类粘贴卡(蝴蝶、蜻蜓、苍蝇、蚊子、毛毛虫、蚂蚁、蚂蚱、蟋蟀、蚯蚓、青虫、螳螂、蝈蝈)。 认识常见虫类。 【活动过程】 一、导入。 仔细看看。
模仿虫类飞、爬、跳。按运动方式分类。【活动准备】虫虫的运动方式课件，透明大塑料瓶三个（瓶身分别贴上毛毛虫、蝴蝶、蚂蚱图案）虫类粘贴卡（蝴蝶、蜻蜓、苍蝇、蚊子、毛毛虫、蚂蚁、蚂蚱、蟋蟀、蚯蚓、青虫、
6. 中班语言观察虫虫的教案 活动目标: 尝试用多种材料制作和装饰昆虫的翅膀。 乐意扮演会飞的昆虫,体验昆虫飞舞的快乐。 活动准备: 装饰翅膀用的各种材料,如彩色粘贴纸、手工纸等。 剪刀、双面胶、胶水等。 活动过程: 一、
一、情境导入:哭泣的虫虫(PPT) 师:小朋友们,今天虫虫王国发生了一件了不得的大事?我们赶快听一听……(我一觉醒来,发现身上什么也没有了,我回不了家了。你们愿意帮助我吗?) 师:发生什么事啦?那你们知道虫虫身上什么东西没有了呢?
《昆虫王国》教案1 一、适宜范围: 适宜幼儿园大班级部。 二、设计用意: 我们幼儿园大班级部最近进行的主题是《夏天的理想》这一个主题,因为这些天天气渐热,百花已慢慢绽放,很多的小昆虫也飞了出来,我带小孩到院里玩时,他们会追。
幼儿园优秀音乐教案 篇1 1 活动目标: 通过多种途径,感受音乐的美。 感受和理解速度变化与乐曲性质的关系,提高音乐欣赏能力。 能创造性地表现音乐的美。 活动准备: 多媒体课件《渔舟唱晚》。 古筝一架,老师熟。