《民族团结》教案 第一课：一、教学目标：1．知识与能力：党和政府对少数民族的政策，少数民族跨入社会主义，实行民族区域自治，各族人民共同繁荣。民族工作的成就。2．情感态度与价值观：各族人民在共产党的领导下走社会主义道。
小学民族团结主题班会教案1 一、班会主题: 民族大团结 二、班会对象: 全体学生 三、班会目的: 通过本次寓教于乐、生动有趣的班会,让学生了解和学习各民族的灿烂 文化 。 让学生体会到只有民族团结,携手并进,才能有各民族的。
舞蹈：他们是一个能歌善舞的民族，女孩子擅长扭脖子，男孩子一般单膝着地，会耸肩膀，女孩子会围着男孩子跳舞。教师：让我们带上四楞帽子，一起来跳一段维吾尔族舞蹈吧。（播放音乐背景，幼儿学做一些基本的动作）特产：维。
形成对祖国历史与文化的认同感;②通过对孔繁森同志支援边疆的感人事迹和在汶川、玉树地震中全国人民团结一心、众志成城的故事描述,使学生形成积极进取、各民族互帮互助的人生态度,并逐步树立为国家统一和民族团结做贡献的人生理念。
日本人能够占领中国绝大部分领土，不是因为日本人的武勇，而正是因为中国人自己的自私自利和不讲团结。不能只会照本宣科，要深入察看客观实际，精心研究史实。中国人的话、中国人的书，不能信以为真，与事实往往是相反的。
建议你根据所讲的科目，制定针对性的教案：如果是文科性质的课，教案只要提纲式的，不能教条，应该发散一点。剩下的部分要临场发挥，所谓的临场发挥也是根据你的经验来，如果你特别能讲，特别能白活，就不要特多准备；反之，
《民族团结一家亲》教学设计（教案）京山县坪坝镇小学 王虑发 教学目标 认知：1．知道中国革命的胜利和祖国的兴旺发达离不开各民族的团结。2．懂得在社会主义中国各民族之间应当互相尊重、平等相待、和睦相处。情感：愿意和。
1.《爱我中华》这一届全国少数民族运动会第一次有了自己的会歌。由乔羽作词、徐沛东作曲、青年歌手韦唯（壮族）演唱的《爱我中华》，从广西南宁唱响全国，唱遍了祖国的大江南北。2.解决民族问题的基本国策：（1）民族。
以学生耳熟能详的各民族代表歌曲，激发学生们学习兴趣；在引出王昭君出塞的故事时点出是咱们湖北省的，拉近与故事中相隔两千多年前人物的距离。2．^对面交流，构建和谐课堂。民族团结的话题内涵深刻，如果作为专题讲解，不一定。
民族团结，爱我中华！