一次次万里寻帆。一次次迫切向前。心似久旱的田野。祈祷着雨水的浇灌。却迎来亚运圣火。怎能不烈焰燃燃。烧透了我的心，我的梦。尤使我红光满面。我要高唱，我要呐喊。古老的中华民。
为您奉上，请参考； 大班社会《快乐是什么》活动教案 活动目标： 能用丰富的语言表达自己的快乐。 懂的快乐的心情有益于身体健康。 喜欢散文诗这种文学形式。 活动准备： 《快乐》大书 有关快乐的课件 。
幼儿园中班语言出海教案1 【活动设计】 诗歌《出海》语言简洁,明了,节奏欢快,朗朗上口,富有趣味性,诗歌中的重叠量词使幼儿更加便于记忆和创编。符合中班语言教学目标中提出的“让幼儿理解简短的文学作品内容,初步感受其语言美,培养幼儿的。
一、 感受诗歌的意境 出示图片(大海背景图)(1)师：看看，这是什么地方?(2)师：看到这么美的大海，你想干什么?(3)师：我呀，想出海，想到海面上去看看、玩玩，你们帮我想想，坐什么去呢?(4)师：有这么多的海。
幼儿园中班语言教案 篇1 【活动目标】 1.学习诗歌、知道鸟是人类的朋友,了解它们各自的特点以及对人类的益处。 2.能用连贯的语言表达自己的想法。 3.树立保护鸟的意识,不伤害鸟类。 【活动准备】 1.丰富幼儿关于各种鸟的知识。
幼儿园中班语言教案一 【活动目标】1.能根据笑和哭的表情图进行大胆想象，发展幼儿的发展思维。2.能用较连贯的语言表达自己的心情体验。3.认识汉字：笑、哭。【活动准备】1.“笑”、“哭”的表情图各一幅。2.字卡各一。
幼儿园中班语言教案 篇1 活动目标: 理解诗歌内容,尝试仿编诗句。 通过仿编诗句的练习,积累一定量的动词。 感受大胆表述和同伴分享带来的成功和快乐。 活动准备: PPT、图卡 活动过程: 一、导入: 游戏——跟我一起来运动。
【活动过程】 一、讨论引出课题。 手指游戏《树叶蝴蝶》。 (出示第一幅图片)提问:秋天到了,这些美丽的树叶都飘到哪里去了呢?幼儿猜想各种小树叶可能飘落的地方。 二、欣赏散文诗,理解散文诗的内容。 下面我们听一首散文。
活动准备 1．亚运运动项目标志图、纸条造型范例、小魔棒娃娃。2．橡皮泥、小盘子、插塑、围棋子、废广告纸条、底版、剪刀、糨糊等。活动过程 一、导入活动，引发了解亚运的欲望 1．师：小朋友，你们知道2010年亚运会在哪里。
活动的一个环节——启发幼儿给诗歌起一个很好听的名字。我将幼儿的能力高估了,盲目的对幼儿提出太高的要求,导致冷堂现象。 整个活动环节单调枯燥,应该设计各种情景提高幼儿的学习兴趣。 语言不简练,重复啰嗦,导致课堂时间延长。