4. 出示音乐(一)欣赏并讨论音乐有什么变化(有高有低) 5. 幼儿再听音乐(一)听到高的音乐学孩子叫,听到低的音乐学妈妈叫。 6. 幼儿听音乐(一)根据音乐的高低变换动作。 7. 游戏:大树和小鸟 1) 幼儿讨论并学习小鸟飞的动作。 2。
中班音乐教案 篇1 活动目标: 1.感受音乐活动带来的快乐,初步理解音乐三段体的结构。 2.根据音乐节奏及乐句变化创编健身动作。 3.了解合理饮食和适当运动对身体健康的作用。 活动准备: 音乐《瑞典狂想曲》片段(附后),胖鸭、瘦鸭图。
中班音乐教案 篇1 活动目标 1.幼儿感受4/4拍乐曲的节奏变化。 2.愿意用肢体动作表现青蛙跳舞的模样。 3.喜欢并乐意参加音乐活动。 4.培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。 5.体验歌唱活动带来的愉悦。 活动准备 音乐,青蛙相。
中班音乐教案 篇1 活动目标 能够迁移学习经验,唱准有休止符的乐句。 尝试根据图片、动作提示,理解歌词并填词进行演唱。 体验自学歌曲的乐趣,享受掌握正确学习方法后学习成功的乐趣。 活动准备 背景图片一张(有山、有树。
中班音乐教案 篇1 【活动目标】 在教师的启发下,幼儿学习快、慢两种速度敲击乐器。 教幼儿看指挥调节自己敲击的速度。 引导幼儿学习与集体保持速度一致地演奏,养成爱护乐器的习惯。 【活动准备】 木鱼、小鼓、沙球。 【。
中班音乐教案 篇1 活动目标: 1.引导幼儿用动作和歌声来表示歌曲的力度,速度的变化。 2.引导幼儿体验活动的乐趣。 活动准备: 音乐磁带,一把钉锤。 活动过程: 一、出示钉锤。 1.师:小朋友们,你们认识这是什么东西吗?对了,这是。
中班音乐教案 篇1 【活动目标】 ①区分歌曲中的“勤劳人”和“懒惰人”对“勤劳”和“懒惰”有一个初步概念。 ②会唱歌曲《勤劳人和懒惰人》,准确把握歌曲节奏。 ③喜欢音乐活动,能够融入到集体音乐表演活动中。 ④初步学习用对唱。
中班音乐教案 篇1 活动目标: 倾听音乐,探索用毛毛虫吃东西、蠕动、蜕皮的动作表现音乐的情趣。 在图片及语言表述的帮助下创编相应的动作。 初步体验参与探索学习的快乐。 感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的。
中班音乐教案 篇1 活动目标: 借助图谱顺序记忆歌词,用轻松、活泼的声音演唱歌曲。 根据歌曲创编相应的动作,感受音乐欢快的旋律。 通过演唱歌曲,懂得爱护小蜜蜂,学习小蜜蜂做一个爱劳动的好孩子。 培养幼儿的音乐节奏感,
4.跟随音乐自主表现B段摇摇变的动作,教师对幼儿的动作加以整理提升。(鼓励幼儿创造性地表现念咒语、摇晃的动作。) 中班音乐教案 篇2 活动目标: 1.熟悉音乐旋律,感知音乐明确的强弱对比,并用不同的歌唱力度表现歌曲。 2.在老师或同伴。