1、我国高水平运动员人才培养模式研究|人才培养方案怎么写。但其特定的组织功能仍然是培养、选拔和输送高层次的运动员，因此在运动训练与文化教育的实践配置、师资配置、财力配置、物资配置等方面都呈明显的“失衡”局面，
2、花重金培养金牌运动员到底值不值得。而这种模式现在瓦解了，只能靠一些传统的项目勉强守住第三。而讽刺的是他们这种模式瓦解后，一些大众化运动却迅速崛起，足球历史性杀进欧洲杯4强，篮球拿了欧锦赛冠军。美国代表团和俄罗斯代表团的例子说明，不要急功近利，
3、后奥运时期我国竞技体育的发展现状。截止2022年12月1日为止，我国竞技体育发展的非常良好。新中国成立后，我国竞技体育举国体制逐步发展，形成了适合我国国情的运动训练和体育竞赛体系，主要包括由三级训练网构成的人才培养模式、优秀运动队的管理模式、“三从一大”。
4、培养一名奥运冠军，花费的成本是多少？培养奥运冠军的花费成本是不固定的，因为每一个运动项目所要用到的道具和日常的训练费用都是不一样的。但是对于奥运冠军的培养，国家是大力支持的，自然钱也不会少，给每个月的培养费都可能会达到几百万。因为只有投入够多。
5、中国运动员都不用读书吗？几岁开始培养的。24岁，在伦敦奥运会上和队友携手获得男子团体冠军，并成功蝉联男子自由体操冠军。加上在北京奥运会上夺得的3枚金牌，他以总共5枚金牌成为中国奥运史上夺得金牌最多的选手。3、雷声 28岁，在伦敦奥运会上，世界排名第九的雷声。
1、四界奥运冠军有些东西是要输才能学到。奥运冠军需要从小开始培养。大部分人都不是天赋型的选手，那些耀眼的成绩都是一点一滴的努力挣来的。而对于奥运冠军来说，一个奥运梦的起点就是对一项运动的热爱和执着。徐海峰是我国第一个奥运金牌的获得者，同时也是中国。
2、中国奥运会冠军有没有来自军校毕业的？汪顺来自海军，是八一游泳队队员。谌利军，本届举重67公斤级冠军，于2013年初加入解放军队参军入伍。杨茜是军人的女儿。
3、中国的奥运冠军中，有没有不是国家培养出来的？几乎都是国家培养的，没有国家的支持个人是不会有机会成为奥运冠军的，甚至连参加奥运会的可能都没有！
4、许海峰一枪封神！打破我国奥运金牌“零”的局面，回国后连升4级。许海峰在对于运动员训练上面有自己独特的训练方式，他会根据运动员的情况来进行调整，也正是因为这样才让 许海峰培养出了两位奥运冠军！一位是李对红在1996年亚特兰大奥运会伤夺得冠军；一位是陶璐娜在2000年的悉尼奥运会伤。
5、职业运动员比赛中，可能存在哪些问题？究其原因，主要有人才培养体系萎缩、运动员生源不足和运动员退役后的就业艰难，以及教练员素质所限运动员成才率不高等原因。我国的奥运冠军有90%来自业余体校，主要走一条“业余体校——省市专业队——国家队”的培养模式，