1、幼儿园中国的奥运冠军教案。《中国的奥运冠军》是一节大班的社会活动，主要是让幼儿了解中国的奥运冠军以及能通过教师的讲解与自己对图片的观看，感受运动健将拿到冠军的不易。本来是直接通过图片进行导入环节的：首先决定用谈话导入，2008年奥运会在什么地。
2、幼儿园奥运知识教案。幼儿园奥运知识教案1 活动目标 1、让幼儿巩固有关奥运会的各类知识。2、培养幼儿在同伴面前大胆说话，提高幼儿的语言理解能力和语言表达能力。3、让幼儿亲身体验竞赛，激发幼儿积极参与竞争的意识，并能遵守游戏规则。4、大。
3、幼儿园大班体育教案。幼儿园大班体育教案 篇1 幼儿园大班体育教案《奥林匹克》活动目标：1、让幼儿园初步了解有关奥运会的基础知识，知道奥运会是全世界性的体育运动的盛大赛事。 2、让幼儿在讲讲谈谈活动中学习奥运健儿不怕吃苦，奋勇拼搏，勇敢坚强的优。
4、幼儿园奥运教案大全(小班、中班、大班)。1。幼儿园奥运教案：小班活动目标 1、引导幼儿学习模仿奥运运动项目的动态，提高身体动作的表现力和细致观察的能力。 2、尝试用多种材料和方法拼摆自己喜欢的奥运运动项目的动态。 3、激发幼儿热爱运动、关注奥运的'情感。 活动准备 1、
5、幼儿园大班体育教案。活动反思：本次活动在看奥运、谈奥运、议奥运、学奥运中将奥林匹克运动现实化，让幼儿园觉的关注奥运会不再是大人的事，它与我们每个人都系系相关。同时对他们进行的爱国情感及社会性教育，让幼儿受益非浅。 幼儿园大班体育教案 篇9 。
1、幼儿园大班体育教案。幼：知道。我知道奥运会的郭晶晶是跳水冠军· 幼儿园大班体育教案 篇2 活动目标：1、练习走梅花桩，发展幼儿的平衡性、灵敏度，锻炼臂力。 2、通过一物多玩，发展幼儿的想象力和创造力，提高幼儿与同伴的合作能力。 3、通过废旧物利用，
2、幼儿园大班体育教案。活动反思：本次活动在看奥运、谈奥运、议奥运、学奥运中将奥林匹克运动现实化，让幼儿园觉的关注奥运会不再是大人的事，它与我们每个人都系系相关。同时对他们进行的爱国情感及社会性教育，让幼儿受益非浅。 幼儿园大班体育教案 篇4 。
3、幼儿园大班体育教案。教学反思：这是一个科学与健康领域相结合的活动，整个活动过程幼儿都非常地积极和兴奋。只是在前半部分的“造桥”活动中，教师的要求不够仔细明确，如椅子的间距、怎样叫安全过河等，以及教师对科学探索活动所要达到的目标没有明确的度的。
4、幼儿园大班体育活动教案三篇。教学重点和难度： 重点：尝试助跑跨跳一定高度的障碍物。 难点：助跑要求中速、短距、自然放松、跨跳时单起单落。 运动环境和材料创设： 1、运动前，让幼儿了解奥运跨栏冠军刘翔哥哥刻苦训练、克服困难、为国争光的故事。 2、幼儿自画刘翔。
5、幼儿园大班体育教案六篇。教学重点和难度： 重点：尝试助跑跨跳一定高度的障碍物。 难点：助跑要求中速、短距、自然放松、跨跳时单起单落。 运动环境和材料创设： 1、运动前，让幼儿了解奥运跨栏冠军刘翔哥哥刻苦训练、克服困难、为国争光的故事。 2、幼儿自画刘翔。