1、幼儿园大班美术教案。只画出他们的头就可以了，船头有只大熊猫和一只小兔子，(教案：)她们手扶栏杆往这边看，第一次坐船航行感觉真是不一样啊！ 3。对船身进行装饰。画出挂在船边的锚，用点将船身进行装饰，画面中的线条要丰富，在画出桅杆，这升起一面旗，
2、幼儿园大班美术教案。3、教师提出绘画要求：把小朋友分成三组，每组的一部分幼儿画铅画纸上大的城市建筑，如：立交桥，高楼大厦等，大家安排好各自要画的内容，在树，花、草、云等想象上添画，表象城市里的东西，还有一部分幼儿在小的白纸上画各种汽车、人、花草。
3、幼儿园大班美术教案。教学反思：幼儿美术活动，是一种需要他们手、眼、脑并用，并需要把自己的想象和从外界感受到的信息转化成自己的心理意象，再用一定的美术媒介把它表现出来的操作活动。 幼儿园大班美术教案 篇3 目标：1、通过观察了解油菜花的主要特征。
4、幼儿园大班美术教案。为进一步保持幼儿对各种迷彩的兴趣，班级开展了“迷彩创想”的区域活动，让幼儿制作各种迷彩面具、服装和道具等，并与角色游戏巧妙地结合，创设训练营的游戏情境，开展类似“真人CS”的游戏活动。 活动反思对于部队幼儿园的孩子来说，迷彩并不。
5、幼儿园大班美术教案及反思(5篇)。1。幼儿园大班美术教案及反思：我设计的邮票活动目标： 1。引导幼儿尝试用多种表现手法来制作邮票。 2。通过自己动手制作邮票让幼儿更多地了解邮票的作用。 3。通过邮票展览会，引导幼儿学会欣赏同伴的作品。 活动准备： 1。剪好花边的铅画。
1、幼儿园大班美术教案。教学效果分析：1。分析教材：在回忆、讨论好创作的过程中，引导幼儿感受幼儿园的快乐生活，学习用布贴和绘画相结合的方法来表现自己的快乐生活。 2。分析教法：通过讲解示范引导学习用布贴和绘画相结合的方法来表现画面，掌握补贴和绘画的方法。
2、幼儿园大班美术教案。1、相互欣赏作品，将自己的画编成故事讲给同伴听。 2、将作品布置在画廊，幼儿命名主题：快乐的奶牛 活动反思：1、充分发挥图片认知作用。通过图片可以让幼儿清楚了解奶牛的外形特征和生活习性、用途。我让幼儿对图片进行充分的观察和讲述。
3、中班美术教案。教学反思通过这节课的学习，孩子们已基本会画七星瓢虫，并能涂上颜色。只是发现有个别幼儿画的不太精确，比如：画圈画的不好看，颜色图的深浅不一等。不过，画的都挺像的。 另外，在这节美术活动中，尽可能提供给每个幼儿表现与表达的机。
4、幼儿园大班美术教案。五、鼓励幼儿大胆的绘画月饼。 在指导过程中，提醒幼儿用不同颜色来表示不同口味的月饼，如红色——草莓味、黄色——橙子味、绿色——青草味等等让幼儿缠身作画的热情。 六、作品欣赏并展示。 教学反思：孩子们学习积极性高。但在开始。
5、幼儿园大班美术教案。五、幼儿装饰、教师指导。 带领幼儿打开幼儿用书，启发幼儿装饰美丽的裙子。 六、总结评价。 带领幼儿欣赏同伴的作品，引导幼儿从装饰的花纹和色彩入手进行评价。 能力弱的孩子建议用双休日学过的格子画的形式装饰。 反思：由于幼儿初次接触装。