幼儿人手一张报纸。韵律操音乐的磁带及录音机。三、活动过程 （一）、开始部分 幼儿入场，做准备运动。幼儿手拿卷好的报纸，在音乐声中有精神地入场。准备运动：韵律操。幼儿在教师的带领下，听着音乐有节奏。
(幼儿根据自己的生活经验说一说)对,我们还可以玩拔河比赛,请你们分成两组,每一组站在长绳的两端,中间正好对准地上的标记,如果哪一组小朋友被拉到标记的那边去,哪一组输了。 幼儿游戏,引导幼儿用脚支撑住地面使力。 分组比。
(1)、这次比赛真有意思,我们再来边听边看。 (2)、给故事起一个合适的名字。 (3)、今天的比赛真精彩,以后开运动会时再请大家做裁判。 幼儿园大班语言课教案篇2 一、活动目标: 理解小学生生活,萌发对小学生活的向往之情。 2。
教师小结:我们在游戏的过程中要遵守游戏规则,没有遵守游戏规则,这样游戏就不好玩了,为了游戏更有趣,我们要遵守游戏规则。 四、结束部分 带领幼儿随音乐做放松活动练习,跟着袋鼠妈妈回家。 整理队伍,带队回教室。 幼儿园大班体育。
邹启恒:运动会是需要剧烈运动的。 王张亦:我补充邹启恒,剧烈运动也有跑步。 那我们先来看看这本关于运动会的书,看能不能从中找到答案,它的名字叫《动物奥运会》。动物是怎么开运动会的呢?嗯?有孩子开始有所好奇。 这个故事是从扉。
一、导入教师:听说森林里的小动物们要开运动会了,场面一定非常热闹,我们一起去看看吧!(打开准备好的教学PPT) 二、观看比赛场地,找规律教师:小朋友们看,这是小动物们已经准备好的比赛场地,这块比赛场地里的每条赛道摆放都与我们平时的。
通过儿歌进一步对昆虫特点加深印象:《昆虫运动会会歌》:运动会,真热闹,昆虫朋友来参加。头胸腹,分三段,首先先要看清楚。一二三,四五六,我们都有六条腿。不能多,不能少,千万不能数错了。 幼儿园大班语言教案4 活动名称: 毕业诗。
观察:拿着又大又轻的报纸做操,幼儿有些不满意,很快有幼儿将报纸卷成棒,于是大家都高兴地这样做,然后大家一起高兴地做棒操。 师又提议:“既然报纸又可折又可卷,我们用它做材料,开个小小运动会吧!观察:孩子们很兴奋,回顾了。
二、 谈话、教师引导幼儿简说与奥运会有关的内容 师:今天我们进行一项体育运动,诶,小朋友,请你想一想你知道哪些体育运动? 幼:打篮球、打排球、跳高、跨栏··· 师:小朋友真厉害知道这么多的体育运动,老师听说这么多的体育运动凑到。
呀!我们这么多人,要不就开辆小火车一起去吧! 自由活动,运动会开始 ——比赛前的最后练习。森林运动会过会就开始了,为了我们能赛出好成绩,比赛前再自由练习一下吧。(幼儿分散练习) ——想要站得稳,必须用脚底中心踩在高跷上;想要。