五个板块代表五个大陆板块，介绍风土人情、奥运精神，突出友谊第一，比赛第二的精神
1.开展“阳光体育”会徽设计大赛。参加对象为四至六年级全体学生。作品背后注明班级、姓名、作品名称,上交时间10月9日。评委:潘世杰、陈占钦、叶凡、王忆楼。获奖作品中选择最优秀作品1张当做本届运动会会徽在全校展示。 2.举行隆重的开幕。
运动会展板规格和模板尺寸为912乘2440乘5mm。根据查询相关公开信息，kt板的长度标准为2400mm，宽度小于等于1220mm，厚度为1.8至10mm。
用白色的笔。在绿色的卡纸上面画画，可以选择白色的笔，这样会比较清晰明显，可以在纸上用白笔勾勒出一些正在运动的健儿们的身影，然后再写一些鼓励的词语。
学习相互协商、听取同伴意见,会提出自己的合理建议。 活动准备: 师幼共同收集各民族的服装、服饰若干。 提供搭展台的各种材料:如桌布、桌子、积木、展板、回形针、图钉等。 记录表、笔。 民族音乐磁带。 活动过程: 一。
运动会入场式简单新颖的创意有：表现军乐队形象、在方正里头摆一个奋斗的“奋”字、可以集体每个人都拿一个气球来放飞、可以排队走到主席台前面大声喊出新颖的班级口号，详细介绍如下：表现军乐队形象：如下图，身穿军。
活动准备:手绘风凰、羽毛图案“中国风”版幼儿画纸、不同形态的鸟儿图、展板、课件、《百鸟朝凤》民族音乐 活动过程: 一、兴趣与欣赏,通过《百鸟朝风》的传说引起幼儿的绘画兴趣。 出示羽毛 提问:小朋友这是什么?这是谁的羽毛。